| Naslov: | Rezultati ankete "ChatGPT pri delu poljskih in slovenskih visokošolskih učiteljev in učiteljic" |
|---|
| Avtorji: | ID Vendramin, Valerija (Avtor)
ID Autor, Sabina (Avtor)
ID Žmavc, Janja (Avtor)
ID Bezlaj, Lucija Zala (Avtor)
ID Bijuklič, Igor (Avtor)
ID Skonieczny, Krzysztof (Avtor)
ID Wielecki, Kamil (Avtor) |
|---|
| Datoteke: |  ZIP - Predstavitvena datoteka, prenos (66,99 KB)
MD5: 57B0828AFBC264FFBBF59B817B73D70B
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Tipologija: | 2.20 - Zaključena znanstvena zbirka raziskovalnih podatkov |
|---|
| Organizacija: |  PI - Pedagoški inštitut
|
|---|
| Povzetek: | Datoteki vsebujeta odgovore slovenskih in poljskih visokošolskih učiteljev in učiteljic v anketi, katere namen je bil oceniti vpliv ChatGPT-ja in podobnih tehnologij umetne inteligence na izobraževalne prakse. Hkrati je bil namen tudi razumeti strategije, ki jih visokošolski učitelji in učiteljice uporabljajo, ko se soočajo z novimi tehnologijami, ki bi lahko motile učni proces. |
|---|
| Ključne besede: | vzgoja in izobraževanje, podatkovne baze, EDUCATHUM, ChatGPT, raziskovalni podatki, anketa, izobraževanje na mejah človeškega, visokošolski učitelji/-ice, Poljska, Slovenija |
|---|
| Kraj izida: | Ljubljana |
|---|
| Kraj izvedbe: | Ljubljana |
|---|
| Založnik: | DiRROS |
|---|
| Leto izida: | 2025 |
|---|
| Leto izvedbe: | 2025 |
|---|
| Št. strani: | 1 spletni vir |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DiRROS-23894-dbff220f-c1ac-14dd-b5ca-287285ac2ccc  |
|---|
| UDK: | 37.091(497.4)+(438) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 254338307 |
|---|
| Opomba: | Nasl. z nasl. zaslona;
Opis vira z dne 22. 10. 2025; |
|---|
| Datum objave v DiRROS: | 20.10.2025 |
|---|
| Število ogledov: | 192 |
|---|
| Število prenosov: | 56 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
