| Naslov: | Camusov Tujec kot izhodišče za medkulturno vzgojo in nenasilno komunikacijo pri pouku slovenščine v srednjih šolah |
|---|
| Avtorji: | ID Rolih, Maša (Avtor)
ID Košir, Diana (Avtor)
ID Mikolič, Vesna (Avtor) |
|---|
| Datoteke: |  URL - Izvorni URL, za dostop obiščite https://www.zrs-kp.si/instituti-in-enote/annales-zrs-znanstvena-zalozba-zrs-koper/publikacije-v-odprtem-dostopu/
 PDF - Predstavitvena datoteka, prenos (29,85 MB)
MD5: 5EC5461478A7F61C0AAA59E49CCF0EA5
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Tipologija: | 1.16 - Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji |
|---|
| Organizacija: |  ZRS Koper - Znanstveno-raziskovalno središče Koper / Centro di Ricerche Scientifiche Capodistria
|
|---|
| Povzetek: | Poglavje predstavlja medkulturno obravnavo Camusovega romana Tujec po učnem modelu TILKA (Mikolič, 2016). Delo odpira razpravo o konfliktih in družbenih anomalijah na osebni, medosebni in družbeni ravni (identiteta, problematični odnosi, medkulturni stiki in konflikti, stereotipi, nasilje), ki ostajajo aktualni. Raziskana je vloga književnosti pri razvoju kritičnega mišljenja dijakov in ozaveščanju o nasilni komunikaciji (npr. sovražni govor). Poglobljena jezikovna analiza besedila omogoča boljše razumevanje literarnih in kulturnih kontekstov ter spodbuja razpravo o sodobnih družbenih izzivih. |
|---|
| Ključne besede: | medkulturna komunikacija, učni model TILKA, analiza diskurza, nenasilna komunikacija |
|---|
| Status publikacije: | Objavljeno |
|---|
| Verzija publikacije: | Objavljena publikacija |
|---|
| Datum objave: | 26.03.2026 |
|---|
| Leto izida: | 2026 |
|---|
| Št. strani: | Str. 385-404 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DiRROS-28645  |
|---|
| UDK: | 81'27(082) |
|---|
| DOI: | 10.35469/978-961-7276-12-1_24 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 273246467 |
|---|
| Avtorske pravice: | Znanstveno-raziskovalno središče Koper |
|---|
| Opomba: | Nasl. z nasl. zaslona;
Pričujoče poglavje je delno nastalo na idejni zasnovi enote »Albert Camus: Tujec« v učbeniku in delovnem zvezku za srednje šole S Tilko v svet slovenščine (Mikolič et al., 2022) ter prispevku na mednarodni konferenci IAIE »Language and literature teaching based on the intercultural didactic model TILKA: the case of The Stranger by Albert Camus«; DEIB+ in Education to transform society, 26.–28. marec 2024, Chemnitz, Nemčija (Mikolič et al., 2024).;
Opis vira z dne 26. 3. 2026;
|
|---|
| Datum objave v DiRROS: | 26.03.2026 |
|---|
| Število ogledov: | 41 |
|---|
| Število prenosov: | 13 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
