Digitalni repozitorij raziskovalnih organizacij Slovenije

Izpis gradiva
A+ | A- | Pomoč | SLO | ENG

Naslov:Zdravo in trajnostno prehranjevanje študentov : priložnosti in omejitve sistema subvencionirane študentske prehrane
Avtorji:ID Kelečevič, Julija Rebeka (Avtor)
Datoteke:.pdf PDF - Predstavitvena datoteka, prenos (306,00 KB)
MD5: 21DEB2B020703B460C3E86A942057057
 
URL URL - Izvorni URL, za dostop obiščite https://ckz.si/publikacije/znanstveni-clanki/zdravo-in-trajnostno-prehranjevanje-studentov-priloznosti-in-omejitve-sistema-subvencionirane-studentske-prehrane
 
Jezik:Slovenski jezik
Tipologija:1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:Logo IČKZ - Inštitut Časopis za kritiko za znanosti
Povzetek:Delo raziskuje, kateri dejavniki fizičnega, družbenega, političnega in študentskega okolja omogočajo oziroma ovirajo zdravo in trajnostno prehranjevanje študentov prek slovenskega sistema subvencionirane študentske prehrane. Konceptualno ogrodje dela predstavlja ekološki model, ki povezuje individualno vedenje s širšim kontekstom in okoljem, znotraj katerega se vedenje dogaja. Metodološki del temelji na fokusnih skupinah. Analiza razkriva ključne ovire znotraj fizičnega okolja, predvsem omejeno dostopnost zdrave trajnostne hrane, visoko ceno, počasno postrežbo in pomanjkanje transparentnosti s strani ponudnikov. Na družbeni ravni na prehranjevanje študentov najbolj vplivajo sobivajoči ter pogosto problematičen odnos gostinskih delavcev do študentov. Znotraj študentskega okolja sta ključni oviri študentsko delo in neredni urniki. Na politični ravni študenti predlagajo izboljšanje regulacije, nadzora, izobrazbe, motivacije in podpore ponudnikov pri zagotavljanju zdrave trajnostne hrane ter izobrazbe študentov na področju trajnostne hrane. Identificirana je bila tudi nova raven vpliva, in sicer kolektivni prehranski trendi, znotraj katere je prepoznan premik k fleksitarijanski prehrani. Delo poziva odgovorne k večnivojskim spremembam, ki bi podprle bolj zdravo in trajnostno prehranjevanje študentov.
Ključne besede:subvencionirana študentska prehrana, zdrava trajnostna hrana, prehransko vedenje, ekološki model, fokusne skupine
Verzija publikacije:Objavljena publikacija
Datum objave:01.01.2026
Leto izida:2025
Št. strani:str. 125-146
Številčenje:Vol. 53, št. 294
PID:20.500.12556/DiRROS-28244 Novo okno
UDK:392.8-057.875
ISSN pri članku:0351-4285
COBISS.SI-ID:255123715 Novo okno
Datum objave v DiRROS:20.03.2026
Število ogledov:35
Število prenosov:22
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
:
Kopiraj citat
  
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:Časopis za kritiko znanosti, domišljijo in novo antropologijo
Skrajšan naslov:ČKZ
Založnik:Inštitut Časopis za kritiko znanosti
Leto izida:2025
ISSN:0351-4285

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Healthy and Sustainable Student Nutrition : Opportunities and Constraints of a Subsidised Student Meal System
Povzetek:The study explores the determinants within the physical, social, political, and student environments that enable or hinder healthy and sustainable eating within the Slovenian subsidised student meal system. The research is grounded in an ecological model, which links individual dietary behaviour with the context and its broader environment. Methodologically, the study draws on data from focus groups. Key identified barriers include limited access to healthy, sustainable food, high costs, slow service, and a lack of transparency from providers. At the social level, students are influenced by their cohabitants and the often-negative attitudes of catering staff. Within the student environment, parttime work and irregular schedules further disrupt healthy eating patterns. At the political level, students propose improved regulation, oversight, education, and provider support, as well as enhanced student education on sustainable diets. Emerging trends, including a shift towards flexitarian eating, were also noted. The study urges relevant stakeholders to implement multi-level interventions that promote healthier and more sustainable eating practices among students.
Ključne besede:subsidized stunent meal system, healthy food, sustainable food, dietary behaviour, ecological model, focus groups


Nazaj