Digitalni repozitorij raziskovalnih organizacij Slovenije

Izpis gradiva
A+ | A- | Pomoč | SLO | ENG

Naslov:Understanding and applying the matrix on the four levels of competences and categories of the nursing care providers : a descriptive research
Avtorji:ID Skela-Savič, Brigita (Avtor)
ID Pivač, Sanela (Avtor)
ID Čuk, Vesna (Avtor)
ID Gabrovec, Branko (Avtor)
Datoteke:URL URL - Izvorni URL, za dostop obiščite https://obzornik.zbornica-zveza.si/index.php/ObzorZdravNeg/article/view/267
 
URL URL - Izvorni URL, za dostop obiščite https://doi.org/10.14528/snr.2018.52.3.267
 
Jezik:Angleški jezik
Tipologija:1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:Logo ZZBNS - ZSDMSBZTS - Zbornica zdravstvene in babiške nege Slovenije - Zveza strokovnih društev medicinskih sester, babic in zdravstvenih tehnikov Slovenije
Ključne besede:education, European Directive, health care assistant, registered nurse, specialization, scientific discipline
Datum objave:01.01.2019
Leto izida:2019
Št. strani:str. 8-17
Številčenje:Letn. 53, št. 1
PID:20.500.12556/DiRROS-26933 Novo okno
UDK:616-083
ISSN pri članku:1318-2951
DOI:10.14528/snr.2018.52.3.267 Novo okno
COBISS.SI-ID:528708633 Novo okno
Opomba:Besedilo v angl.; Soavtorji: Sanela Pivač, Vesna Čuk, Branko Gabrovec;
Datum objave v DiRROS:28.01.2026
Število ogledov:80
Število prenosov:53
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
:
Kopiraj citat
  
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:Obzornik zdravstvene nege : strokovno glasilo Zveze društev medicinskih sester in zdravstvenih tehnikov Slovenije
Skrajšan naslov:Obzor. zdrav. neg.
Založnik:Zbornica zdravstvene nege
ISSN:1318-2951
COBISS.SI-ID:39433728 Novo okno

Sekundarni jezik

Jezik:Slovenski jezik
Naslov:Razumevanje in umeščanje matrike štirih ravni kompetenc in kategorij izvajalcev v zagotavljanje zdravstvene nege : opisna raziskava
Povzetek:Uvod: Trenutna kompleksnost pacientovih potreb zahteva revizijo in razširitev kompetenc poklicev v zdravstveni negi, ki bo zagotovila optimalne zdravstvene izide. Cilj raziskave je bil preveriti razumevanje štirih ravni kompetenc pri zagotavljanju zdravstvene nege in s tem povezanih štirih kategorij izvajalcev zdravstvene nege. Metode: Uporabljena je bila opisna kvantitativna metoda. V raziskavi je sodelovalo 365 oseb s področja izobraževanja in kliničnega dela v zdravstveni negi. Uporabljen je bil strukturirani vprašalnik, ki je temeljil na štirih ravneh kompetenc in kategorij izvajalcev v zdravstveni negi. Rezultati: Učitelji srednjih šol se manj strinjajo s poimenovanjem poklica zdravstveni asistent (p < 0,001) ter splošnimi (p < 0,001) in specifičnimi kompetencami za ta poklic (p < 0,001). Nasprotno menedžment (p < 0,001) in tisti, ki so se izobraževali iz raziskovanja (p = 0,030) in na dokazih podprtega dela (p = 0,004), kompetence za zdravstvenega asistenta značilno bolj podpirajo. Diskusija in zaključek: Raziskava kaže na problem razumevanja in ustreznega umeščanja kompetenc zdravstvenega asistenta. Za implementacijo matrike kompetenc je potrebno Evropsko direktivo za regulirane poklice dopolniti z minimalnimi zahtevami za specialistična znanja in napredne oblike dela v zdravstveni negi ter zapisati kompetence in minimalne pogoje šolanja za zdravstvenega asistenta.
Ključne besede:izobraževanje, evropske direktive, zdravstveni asistenti, diplomirane medicinske sestre, specializacija, znanstvena disciplina


Nazaj