Izpis gradiva

A+ | A- | | SLO | ENG

Naslov: Od zunanjega usposabljanja do notranjega sodelovanja: vloga ravnateljev v profesionalnih učečih se skupnostih na temo umetne inteligence Avtorji: ID Bezjak, Simona (Avtor) ID Jurič, Alenka (Avtor) Datoteke: URL - Izvorni URL, za dostop obiščite https://www.zrss.si/arhiv_clankov/od-zunanjega-usposabljanja-do-notranjega-sodelovanja-vloga-ravnateljev-v-profesionalnih-ucecih-se-skupnostih-na-temo-umetne-inteligence/   PDF - Predstavitvena datoteka, prenos (807,63 KB) MD5: 6EF8BE8B620D1281E0BDEAEBE8B31935   Jezik: Slovenski jezik Tipologija: 1.01 - Izvirni znanstveni članek Organizacija: PI - Pedagoški inštitut Ključne besede: umetna inteligenca, profesionalne učeče se skupnosti, sodelovalno učenje Datum objave: 01.01.2025 Leto izida: 2025 Št. strani: str. 66-83 Številčenje: Letn. 23, [št.] 1 PID: 20.500.12556/DiRROS-24930  UDK: 37.091.3:004.8 ISSN pri članku: 1581-8225 DOI: 10.59132/vviz/2025/1/66-83  COBISS.SI-ID: 234150147  Opomba: V rubriki: Pogledi na vodenje; Datum objave v DiRROS: 29.12.2025 Število ogledov: 370 Število prenosov: 79 Metapodatki:    Citiraj gradivo Navadno besedilo BibTeX EndNote XML EndNote/Refer RIS ABNT ACM Ref AMA APA Chicago 17th Author-Date Harvard IEEE ISO 690 MLA Vancouver : Kopiraj citat

Objavi na: Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:	Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Založnik:	Šola za ravnatelje, Šola za ravnatelje, Šola za ravnatelje, Zavod Republike Slovenije za šolstvo
ISSN:	1581-8225
COBISS.SI-ID:	127567616

Gradivo je financirano iz projekta

Financer:	ARIS - Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije
Program financ.:	Razvojni steber
Številka projekta:	RSF-R-0553

Licence

Licenca:	CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:	Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.

Sekundarni jezik

Jezik:	Angleški jezik
Naslov:	Pogledi na vodenje
Ključne besede:	artificial intelligence, professional learning communities, collaborative learning

Nazaj