Izpis gradiva

A+ | A- | | SLO | ENG

Naslov: Prolonged theoretical classes impact students’ perceptions : an observational study Avtorji: ID Kotnik, Petra (Avtor) ID Roelands, Bart (Avtor) ID Bogataj, Špela (Avtor) Datoteke: PDF - Predstavitvena datoteka, prenos (947,07 KB) MD5: 28E8BA8DD4ADDCABD69FE720D866600A   URL - Izvorni URL, za dostop obiščite https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2024.1278396/full   Jezik: Angleški jezik Tipologija: 1.01 - Izvirni znanstveni članek Organizacija: UKC LJ - Univerzitetni klinični center Ljubljana Status publikacije: Objavljeno Verzija publikacije: Objavljena publikacija Leto izida: 2024 Št. strani: str. 1-7 Številčenje: Vol. 15, article. no. ǂ1278396 PID: 20.500.12556/DiRROS-29857  UDK: 159.938.363.7-057.875 ISSN pri članku: 1664-1078 DOI: 10.3389/fpsyg.2024.1278396  COBISS.SI-ID: 187384835  Opomba: Nasl. z nasl. zaslona; Opis vira z dne 1. 3. 2024; Datum objave v DiRROS: 08.06.2026 Število ogledov: 134 Število prenosov: 82 Metapodatki:    Citiraj gradivo Navadno besedilo BibTeX EndNote XML EndNote/Refer RIS ABNT ACM Ref AMA APA Chicago 17th Author-Date Harvard IEEE ISO 690 MLA Vancouver : Kopiraj citat

Objavi na: Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:	Frontiers in psychology
Skrajšan naslov:	Front. psychol.
Založnik:	Frontiers Research Foundation
ISSN:	1664-1078
COBISS.SI-ID:	519967513

Gradivo je financirano iz projekta

Financer:	ARIS - Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije
Številka projekta:	Z3-3212-2021
Naslov:	Vpliv kognitivne in telesne med-dializne vadbe na funkcionalni status hemodializnih bolnikov

Licence

Licenca:	CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna
Povezava:	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
Opis:	To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.

Nazaj