1. |
2. |
3. Ekosistemske storitve in upravljanje Alp : orodja in namigi za učinkovito upravljanje z okoljem in teritorialni razvojAlice Labadini, Sebastian Candiago, Lukas Egarter Vigl, Thomas Marsoner, Erich Tasser, Stephanie Roilo, Claudia Romelli, Rachele Carloni, Caroline Pecher, Sigrid Hechensteiner, Tadej Kogovšek, Suzana Vurunić, Tina Klemenčič, Matej Simčič, Miha Naglič, Gregor Danev, Mateja Nose Marolt, Tjaša Vezovnik, Anže Japelj, 2018, strokovna monografija Ključne besede: ekosistemske storitve, komunikacija z javnostmi, upravljanje z okoljem, Alpe Objavljeno v DiRROS: 09.07.2025; Ogledov: 513; Prenosov: 254
Celotno besedilo (5,76 MB) Gradivo ima več datotek! Več... |
4. Prisotnost prevzetih izrazov iz BHSČ jezika v govoru mest Slovenske IstreMaša Rolih, 2025, objavljeni znanstveni prispevek na konferenci Povzetek: Prispevek preučuje prisotnost pogovornih izrazov, ki izvirajo iz bosanskega/hrvaškega/srbskega/črnogorskega jezika (BHSČ), v govoru mest Slovenske Istre (Koper, Izola, Piran, Ankaran, Lucija, Portorož), pri čemer je med drugim poudarek na razlikah in vzporednicah med splošnim in pokrajinskim pogovornim jezikom ter mestnim govorom. Spletna anketa, izvedena med prebivalci teh mest, razkriva vpliv teh izrazov na mestni govor in ponazarja, v kolikšni meri so ti izrazi vključeni v vsakdanjo komunikacijo ter kateri pogovorni izrazi, ki izvirajo iz teh jezikov, niso del jezikovnega sistema mestnega govora tega območja. Ključne besede: mestni govor, pogovorni jeziki, slovarji, etimologija, BHSČ izrazi, kvalifikatorji, Slovenska Istra, vsakdanja komunikacija Objavljeno v DiRROS: 07.04.2025; Ogledov: 481; Prenosov: 322
Celotno besedilo (3,67 MB) Gradivo ima več datotek! Več... |
5. Sočasno poučevanje jezika in književnosti ob kanonski mladinski literaturi v drugem triletju osnovne šoleVesna Mikolič, Diana Košir, 2024, izvirni znanstveni članek Povzetek: V prispevku na primeru črtice Ivana Cankarja Pehar suhih hrušk v drugem triletju osnovne šole pred-stavljamo uporabo sočasnega poučevanja književnosti in jezika. Odmaknemo se od tradicionalnega pristopa, usmerjenega na avtorja in njegov psihološki odnos z materjo, in se usmerimo na literarno besedilo in njegovo recepcijo. Interpretacija dela je opravljena s hermenevtično metodo in analizo po-sameznih (jezikovnih, slogovnih, motivno-tematskih idr.) elementov in celote v družbeno-kulturnem kontekstu. Na ta način so učenci bolje motivirani tako za učenje književnosti kot jezika in sočasno razvijajo recepcijske, (meta)jezikovne zmožnosti, literarno zmožnost, komunikacijske veščine in kri-tično mišljenje. Ključne besede: Pehar suhih hrušk, didaktika slovenščine, učni model TILKA, literarna zmožnost, nenasilna komunikacija Objavljeno v DiRROS: 27.09.2024; Ogledov: 698; Prenosov: 496
Celotno besedilo (1,68 MB) Gradivo ima več datotek! Več... |
6. |
7. |
8. |
9. Statistika obiskov spletnega portala Varstvo gozdov v obdobju 2020–2022Nikica Ogris, 2022, drugi znanstveni članki Ključne besede: gozdovi, varstvo gozdov, informacijski sistem, komunikacija, podatkovna zbirka, znanje, zdravje gozda, internet, medmrežje, kontinuiran vir, statistična analiza, obisk spletnega portala Objavljeno v DiRROS: 13.04.2022; Ogledov: 1389; Prenosov: 865
Celotno besedilo (144,01 KB) Gradivo ima več datotek! Več... |
10. |