Digital repository of Slovenian research organisations

Search the repository
A+ | A- | Help | SLO | ENG

Query: search in
search in
search in
search in

Options:
  Reset


Query: "keywords" (starševstvo) .

1 - 2 / 2
First pagePrevious page1Next pageLast page
1.
Analiza prakse izobraževanja v šolah za bodoče starše
Anita Jug Došler, Metka Skubic, 2012, original scientific article

Abstract: Uvod: V članku predstavljamo rezultate končne evalvacije modela izobraževanja z vidika žensk oz. parov, ki je temeljil na individualiziranem pristopu ter kontinuirani babiški obravnavi od priprave na starševstvo, med nosečnostjo, porodom in v obdobju po porodu. V raziskavi smo preučevali kakšne so prednosti tovrstnega izobraževanja za bodoče starše, kakšna je po njihovi oceniuporabna vrednost pridobljenih znanj za njihov osebnostni razvoj ter kako udeleženci ocenjujejo ustreznost uporabljenih metod oz. sam način pedagoško-andragoškega dela v času izobraževanja. Metode: Empirična raziskavaje potekala v letu 2010/11 in je bila zasnovana kot pilotna študija (n = 17). Uporabljena je bila deskriptivna in kavzalno-neeksperimentalna metoda empiričnega raziskovanja. Podatki so bili zbrani na osnovi evalvacijskega vprašalnika, ki smo ga v ta namen razvili in predhodno preizkusili. Rezultati: Udeleženci so ocenili (x = 4,03), da bodo lahko uporabili zelo veliko pridobljenega znanja. Metode dela oz. sam način dela v sklopu izobraževanja je bil ocenjen kot zelo ustrezen (x = 4,86). Ob tem je največ udeležencev (n = 13) izpostavilo vrednost individualiziranega pristopa in obravnav, ki so jih izvajalci izobraževanja izvajali v obliki svetovanj. Tudi vsebine izobraževanja z vidika pomembnosti za njihov osebnostni razvoj soudeleženci izobraževanja ocenili kot zelo pomembne (x = 4,42). Diskusija in zaključek: Glede na rezultate, da so udeleženci izobraževanja izpostavili vrednost stalnega spremljanja vsake porodnice posebej s strani babice skozi različna obdobja nosečnosti, sklepamo, da bi bilo smotrno razmisliti o smeri oblikovanja in snovanja novega enotnega in izpopolnjenega programa izobraževanja za bodoče starše, ki bi v vsebinskem in didaktičnem smislu upošteval potrebe in želje bodočih staršev. Potrebujemo program, ki bo slonel na aktivnih metodah izobraževanja odraslih ter temeljil na kontinuirani babiški obravnavi, ki bi se lahko podaljševala tudi v obdobje po porodu.
Keywords: izobraževalni program, starševstvo, porod, babice
Published in DiRROS: 28.01.2026; Views: 403; Downloads: 0

2.
Odločitev za starševstvo in družino med mladimi
Katja Kolenc, 2008, original scientific article

Abstract: Izhodišča: Članek se ukvarja z odnosom študentov zdravstvene nege ljubljanske Visoke šole za zdravstvo in študentov različnih fakultet Univerze v Ljubljani do načrtovanja družine in otrok. Metode: S kvantitativno analizo (vprašalnik Fakultete za družbene vede, Ljubljana) so zajeti subjektivni ter tudi objektivni dejavniki in ovire za ustvarjanje družine. Rezultati in diskusija: Rezultati populacije študentov zdravstvene nege le rahlo odstopajo od ugotovitev študije v ostalih akademskih enotah ljubljanske univerze. Ugotovitve kažejo, da je nizka rodnost pri mladih odvisna predvsem od ekonomskih razlogov, zaznane kakovosti življenja, novih tveganj in negotovostiter zaznane velike odgovornosti in zahtevnosti, ki jo prinaša starševstvo. Oblikovanje družine postaja zaradi sprememb v življenjskih potekih, v prehodih iz enega življenjskega obdobja v drugo, zaradi procesov individualizacije in izbirnosti življenjskih poti vse bolj skrbno načrtovan, zahteven in odgovoren projekt.
Keywords: načrtovanje družine, starševstvo, družina, študenti, zdravstvena nega
Published in DiRROS: 28.01.2026; Views: 453; Downloads: 0
Search done in 0.04 sec.
Back to top