20.500.12556/DiRROS-31333 Relationship between Religious Socialization in Childhood and Actual Religiosity in Student Age The Case of Croatian Students from the University of Rijeka Connessione tra socializzazione religiosa nell‘infanzia e religiosità attuale in età studentesca il caso degli studenti Croati dell‘Università di Fiume After the collapse of socialism, Croatia experienced a religious revival and became one of the most religious ex-socialist countries. Religion and religiosity went from a privately tolerated but socially undesirable fact to becoming part of social normalcy, and formal religious socialization became a dominant pattern of raising children. The paper analyzes the relationship between religious socialization in childhood and actual religiosity in student age based on an online survey conducted in 2021 on a sample of students at the University of Rijeka (N=624). The results reveal a departure from the experience of primary socialization, which is dominantly manifested as secularization. Dopo il crollo del socialismo, la Croazia ha vissuto una rinascita religiosa ed è diventata uno dei paesi ex socialisti più religiosi. La religione e la religiosità, da un fatto privatamente tollerato ma socialmente indesiderabile, sono diventate parte della normalità sociale e la socializzazione religiosa formale è diventato il modello dominante di educazione dei figli. Il testo analizza la connessione tra socializzazione religiosa nell’infanzia e religiosità attuale in età studentesca, sulla base di un sondaggio online condotto nel 2021 su un campione di studenti dell’Università di Rijeka (N=624). I risultati rivelano un allontanamento dall’esperienza della socializzazione primaria, che si manifesta prevalentemente come secolarizzazione. (non)religious socialization actual religiosity socialization agents students secularization Croatia socializzazione (non)religiosa religiosità attuale agenti di socializzazione studenti secolarizzazione Croazia religioznost sekularizacija študenti Hrvaška true false true Angleški jezik Italijanski jezik Imetniki avtorskih pravic na prispevkih so avtorji. CC BY-NC 4.0 Delo ni kategorizirano 2026-07-28 15:54:49 2026-07-28 16:19:40 2026-07-29 03:47:12 0000-00-00 00:00:00 2022 0 0 387-404 3 32 2022 0000-00-00 Zaloznikova Objavljeno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 2022-01-01 009, 27-184.3-057.875 (497.5) 1408-5348 10.19233/ASHS.2022.25 153806595 ASHS_32-2022-3_BONETA.pdf ASHS_32-2022-3_BONETA.pdf 1 F512CB1D0087E6774A0C96646BE39B2A bc819ece1ef99c86da0291b2e58b45fa26c9fbf30e34c92d6416418f694beb0d f4be1376-8a8b-11f1-99a3-001a4af901a5 https://dirros.openscience.si/Dokument.php?lang=slv&id=48457 https://zdjp.si/en/annales-series-historia-et-sociologia-32-2022-3/ 1 ed7f1ee8-8a8b-11f1-99a3-001a4af901a5 https://dirros.openscience.si/Dokument.php?lang=slv&id=48456 Inštitut Irris za raziskave, razvoj in strategije družbe, kulture in okolja 0 0 0