<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dirros.openscience.si/IzpisGradiva.php?id=30174"><dc:title>Nastavki umetne inteligence v likovnosti in etika njihove uporabe</dc:title><dc:creator>Smolič,	Nataša	(Avtor)
	</dc:creator><dc:subject>umetna inteligenca</dc:subject><dc:subject>likovna umetnost</dc:subject><dc:subject>ponarejanje</dc:subject><dc:subject>prisvajanje</dc:subject><dc:subject>kreativnost</dc:subject><dc:subject>kulturna dediščina</dc:subject><dc:subject>etika</dc:subject><dc:description>Članek obravnava problematiko uporabe generatorjev umetne inteligence kot obliko pasti, ki lahko kreativnega posameznika zavede v ponarejanje. Pojasnjuje problematiko avtorstva in prilaščanja v likovni umetnosti. Primerjalno problematizira izobraževanje na umetniških akademijah, kjer še danes poučujejo v smislu zgledovanja po starih in sodobnih mojstrih. Omenja uporabe tehničnih pripomočkov na področju likovnih umetnosti in jih primerja z najnovejšo tehnologijo. Opisuje primere dobre prakse interdisciplinarnega sodelovanja umetnostnih strok in umetne inteligence v restavratorskih in raziskovalnih posegih na področju kulturne dediščine. Omenja možnosti iskanja novih idej in spodbude kreativnemu uporabniku na področjih likovne umetnosti. Poudarja obljube pomoči v učnem procesu in hkrati izpostavlja problematiko etike uporabe umetne inteligence v izobraževanju.</dc:description><dc:date>2025</dc:date><dc:date>2026-06-16 13:00:24</dc:date><dc:type>Neznano</dc:type><dc:identifier>30174</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language><dc:rights>Imetniki avtorskih pravic na prispevkih so avtorji. CC BY 4.0</dc:rights></rdf:Description></rdf:RDF>
